El refrán dime con quién andas y te diré quién eres puede aplicarse a Facebook. Al menos valdría te diré cómo eres.   

Según una investigación de la Escuela Universitaria de Londres (UCL), el uso de esta red social estimula las partes del cerebro relacionadas con la memoria, las respuestas emocionales y la interacción.

Tras realizar sendas resonancias magnéticas a 125 estudiantes, el equipo de científicos descubrió sorprendido que los que contaban con más amigos gozaban de una mayor masa cerebral.

Aunque aún no puede decirse qué partes del cerebro aumentan gracias a Facebook, sí queda claro que influye positivamente en la inteligencia del usuario.  

¿Educativo?

El estudio, publicado en el Journal Proceedings of the Royal Society B, da la razón a aquellos que aprecian la plataforma de Mark Zuckerberg como una herramienta educativa y cognitiva.

Según la BBC, un 80% de los usuarios de Facebook confiesa sentirse mal si no ven su cuenta al menos una vez cada 24 horas. Serían buenos alumnos.